最近幾個月，這個話題在各種媒體上，一直是很熱絡的被討論著。隨著「造神論」的行銷手段的推波助瀾之下，當更多專業人員已經開始運用這個工具時，我們可以先來了解一下人工智慧的工作扮演，以及，它和室內設計師工作及角色之間的關聯性，來一探究竟。

從歷史的角度上來看，室內設計師的養成及職業要求，有下列要點：

第一階段：複製及仿效

幾乎所有的藝術教育，都是從複製大師們的作品開始的：我們透過嘗試複製已知的東西來學習。這是我們的本性。剛開始，是學習室內設計和建築的歷史，並了解曾經流行的經典風格，如古典主義、現代主義、極簡主義等…讓我們可以知道設計風格的來龍去脈，學著一點一點地把他們運用起來。

第二階段：混合

在掌握了歷史並了解基礎知識後，這些年青的室內設計師們，可以將他們所獲得的知識與其他已知元素相結合，創造出新的、更複雜的、對比鮮明的解決方案，從而保持連貫和諧的外觀。這就是室內設計中一些風格的出現的方式：融合。當你了解規則時，你就可以打破規則。換句話說，教育系統極大地擴展了室內設計的範圍。

第三階段：創造力

在掌握了規範風格並能夠打破其形成規則並產生更有趣的視覺效果後，我們可以探索創造力。這意味著完全擺脫特定風格的限制性規則，不受現有慣例的束縛進行創作，同時仍然堅持設計的基本原則。這種方法在各方面都突破了界限。

除此之外，還要學習與客戶進行一對一的合作與對話，利用三維空間的渲染圖、繪製草圖、考慮尺寸、比例、人體工學等。例如，客戶在網路圖庫上看到一張張照片，找到自己想要那種感覺、氛圍和情感，想像自己在那個室內的生活著，但他們不知道「如何做」，因為，那是我們作為室內設計師的工作。

在視覺作品方面，人工智慧從二○二一年之前在已知的內容中學習，特別是從公開的圖像中學習。然而，它無法區分室內設計的好、壞或識別錯誤。設計師要有能力，給它非常精確的指令和提示字，以獲得正確的回饋。

室內設計涉及存在太多不同的變數，特別是當圖面與現場施工環境有所不同時。人工智慧要進一步發展，需要廣泛的培訓。此外，負責AI培訓的人員，需要對這些概念，擁有無可挑剔的知識和理解力，才不會只有教指令的份。所以，就算是第一階段，也絕非短短幾年就能完成的事。

然而，即使我們想像人工智慧可以完美地掌握第一階段的場景，接下來，要面對的是，超越標準化解決方案所需的大量工作，所以，它也不會對熟練的設計師構成威脅。

但對於職涯只有四到五年以內的新手設計師而言，這個工具的掌控，務必清楚地知道：你是在利用工具，而不是被工具利用。你所受過的教育，是在培養你獨立思考，不是在操作電腦。就好像你不能只靠Google的翻譯所以呈現的文字內容一樣，我們必須檢查再檢查很多細節。

人工智慧，是進入室內設計師工作中，最初階段的一種工具，可以處理某些日常技術任務，以提高效率。在我看來，人工智慧可以加快速度，節省時間，為設計提供更多選擇，讓您可以在更短的時間內完成更多工作。不過，我們必須知道，在整個「室內設計的生產流程」來說，那只是最初的「概念生成」階段而已。

簡言之，工具，任何工具，都無法完全的取代人腦，工具有他的極限的，特別是在情感的表達、對事物環境的感知，精準的判斷，以及，預期未來的發展所會面臨到的變因及其他對它們的掌控。

因此，百分之百的依賴AI是不明智的。

（待續）